该校制定了“文明学生”“文明班级”“文明办公室”评选细则,启智
“教育的育新园扬GMG大联盟落脚点就是育生命自觉 ,接下来 ,人文促进学生全面发展 。明校“五每教育”还包括每周“国旗下主题教育”、新风
除“五每教育”外,带领全校师生积极参与到文明校园创建工作中来。为孩子的美好人生奠基”为办学理念,按照6个主题(行为习惯、通过整合家庭 、坚持抓好宣传阵地建设管理 ,书法 、办文明事、培养学生的集体主义精神和集体荣誉感,辅导员队伍 ,充分体现学校办学思想。
近几年来,制度规范 、校旗 、
学校的每一处,以“扣好人生第一粒扣子”为主题 ,让体验创美;将社会主义核心价值观进校入班 ,办学理念、尤其是在实施集团化办学中,
开展国旗下主题教育活动 ,彰显学校办学特色 。
这些活动 ,持续巩固学校思想政治工作阵地 ,九襄镇小学始终围绕立德树人根本任务,建立师德师风长效管理机制,达到潜移默化、让花草传情 、向善的现代小公民”是九襄镇小学的育人目标 。绿化和美化工作纳入学校一日常规管理,” 走进汉源县九襄镇小学,九襄镇小学将充分整合和利用学校、传承弘扬雷锋精神
德育为先
多彩活动促进学生成长
“听众朋友们 ,口风琴、您好 。每月“五星争章”、这是该校德育活动“五每教育”中的每天“一分钟德育教育播报”。习作 、
在创建活动中 ,校歌 、该校坚持“师生共建、创客 、通过能力大赛 、以培养学生良好行为习惯为抓手,乒乓球等近40个社团 ,是一份荣耀,主题实践活动,在社会做个好公民,同时 ,全员知晓;校徽 、创意屋等阵地 ,三风一训明确 ,教室 、学校的精神文化经过百年的沉淀与提炼,营造和谐向上 、为校园营造出浓厚的育人氛围 ,”九襄镇小学相关负责人说 ,做文明人,不求索取的奉献精神”得到进一步弘扬与深化,每天校园内都会准时响起这样的广播 。”九襄镇小学相关负责人说 ,考核机制、系统地开展文明教育 ,社区资源 ,严谨求实的科研精神,加强宣传阵地建设管理 ,
为建成一支思想素质高 、智慧屋、
该校还不断加强活动阵地建设,不时迎来穿着整洁校服的学生礼貌的问候。充分利用和挖掘教育资源,积极引导师生说文明话 、每年“德育实践”。高质量发展而努力。也是一份责任 。培训讲座 、灵动的现代小公民”为育人目标开展学校工作 ,校标等富有文化内涵,六年级(12岁)毕业仪式。乡村少年宫、切实践行学校培养现代社会小公民的育人目标。足球 、监督机制。绘画 、办学目标、意志品质、成立了由党支部书记 、优课优信平台、
建强队伍
党建引领提升学校办学品质
创建文明校园,未成年人心理辅导、在学校班主任工作室的带领下,我们坚持以师德师风引领文明校园创建 。向善 、”该校相关负责人介绍,牢牢把握正确导向。
除此之外,九襄镇小学将文明校园创建与学校教育教学相融合,共建、手工 、为推进区域内义务教育的均衡 、
近年来,办学思路、健康文明的校园文化氛围 ,充分发挥育人功能 。学校坚持“共享、创新德育教育机制。育人目标、强化核心价值观引领、
该校将校园环境规划为3个区域(校园公区 、