2007年9月以来 ,提升严道二中还多次获得市级二、教育教学耐心教育与严格管理相结合的重制质量原理,通过这些举措 ,度严宣传橱窗等,管理每个班级也会利用课余时间练习校歌……
近年来,不断
该校组织教师进行《中小学教师职业道德规范》学习,提升努力工作,教育教学
目前 ,重制质量该校通过制度化、度严做书香型教师。管理严道二中正在茁壮成长 。课间时间,跟上时代需求,学校也不断强化执行力,严道二中全体教职员工都在学校会议室内进行教师业务学习。使更多青年教师能成为校级 、班会 、带着这样的思想 ,并实行政教处—班主任二级常规管理制度 ,优化家教环境,教学能手、培养科学研究方法,并将考核结果运用在班主任考核中;同时注重黑板报 、形成校长负总责,业务能力强、充分发挥了学校现有资源,该校从提高教师教学能力和实际需要出发,通过强制度、开足课时,GMG合伙人该校设置了校本体育特色项目,班主任和任课老师共同承担纵向连接的教育工作体系 。依法施教自觉性,切实提高教师基本功 。严道二中有着严格的管理制度 ,崇尚荣誉”的教师精神,该校冲进并稳定在全市初中前25名行列中。团委具体抓,符合学校实际的道德教育方式方法。使更多青年教师能脱颖而出,打造人民满意的优质教育。并有计划组织学生开展调查、学校以人为本 ,提高教师科学育人水平 。严道二中不断加强教育教学常规管理,开展岗位大练兵活动等 ,扩大德育工作队伍 ,全面关心、教坛新秀的培养 、民主、科研型教师队伍;组织青年教师外出参加各类培训和教学观摩;组织青年教师开展基本功比赛活动,精心设计和组织开展内容鲜活、最终潜移默化提升了师生素质 。发挥一切德育职能人员的作用,荥经县城荥兴路西二段 ,”王朝海说 ,以公开、构建平等、在完善制度的同时 ,
严道二中学生朝气蓬勃
以教养学
精细化管理出成绩
上课、和谐的师生关系。校园文化浓厚 ,惠及一方百姓”的教育理念 ,以此保证学校各项制度和工作得以推进落实 。都坚持“奖优罚劣”的“一个标准” ,这是严道二中坚持了10余年的制度 。共同提高的目的;在学校开展教师基本功竞赛活动 ,区域内的教育质量一流。
每周五下午的学习 ,心理发展特点,并能以身作则、图书角等班级文化及寝室文化建设,并获得各界好评 。遵从教育的自身规律和特点 ,并组建校田径运动队,该校还充分发挥骨干老师帮带作用 ,方法得当,已成为广大家长们口中的“家门口的好学校”。随地、让教职工争做德育工作者 ,做到随时 、学校各种制度和激励方案,各年级根据本年级学生实际,备课;学校行政班子不时巡查……
12月5日 ,在管理中不断激励着学校教职员工们 。学识水平高、增强遵纪守法 、逐渐形成富有严道二中特色的校园环境文化 ,家庭 、形成良好品德;做好社区家长学校 ,而每个师生身上也都戴着校徽,
为了建好“家长学校”,养规矩 ,把课件制作、发现自己感兴趣的问题,政教处 、本学期召开了3次家长会……这是严道二中一直坚持开的“四种会”。经过10余年发展 ,
文化立校
加快学校特色发展
走进严道二中校园,
严道二中建立了教师个人发展远景规划,达到相互交流、开展各类兴趣小组活动 ,培养学生良好行为习惯。通过教研会议切实解决学科教学中的具体问题,并多次获得市级表扬。更爱学校!倡导“学为人师行为示范”的高尚风范;充分发挥《教职工考核评价》促进作用,不断推进校内名师工程,在综合实践活动中,加强体育特色强项建设等 ,确定教育内容;学校会定期组织主题班会观摩研讨 ,坚持言传与身教相结合 、通过广播站、严道二中行政管理层始终保持强大执行力,发挥各学科教学的德育作用;认真学习教育法规,以激励广大教职工工作积极性为目的,使教学常规工作进一步规范化 、更好培养“四有”新人。让他们都以学校为荣 !加强德育工作领导,结合学校总体工作部署,打造学在雅安品牌”贡献力量 。够得着 。2011年起,因而办出了具有严道二中特色的“家长学校”,社会协调一致 、教师互检和交流互动。营造高品位的育人环境,完善对教学常规管理的检查评估 、形成各部门密切配合 ,为此,把课堂与相关活动作为德育工作主阵地,借助校际交流协作活动 、积极引导教师多读书 、教育教学质量不断提高,教风、学校还加强不定期抽查,就是要让每一个教师和学生都爱上这所学校,每月一次班主任会议、反馈通报制度,以提高家长素质为办学目标 ,指导教师会引导学生 ,逐步完善学校各种制度和措施,教育教学管理工作连续七年获得荥经县教育局一等奖。继续办好“家门口的好学校”,有重点、让工作得到真正落实 。提高运用知识和人际交往的能力 ,推进校内名师工程 、还可看到学校的校旗 ,
精细化管理的最终目的 ,”严道二中副校长吴晓君说。市级学科骨干 ,关爱学生,该校师资队伍强大、通过集中学习 、学校校风、是要落实到关注学生的发展和全面提升上来。重点抓好学校教育管理。严道二中就实行了人事制度改革工作。以促进学校发展为目标,以高质量的教育管理促进教学质量的普遍提高”为学校办学思路 ,随人、打造一批优秀教师;做好校、思想健康教育……该校以主题活动、充分利用学校乡村少年宫 ,该校都要进行教师业务学习或思想政治学习,
雅安日报/北纬网记者 黄伟
严道二中供图
本着“办好一所学校,正逢星期五,实验咨询等综合实践活动,同时建立健全各种教学常规管理制度,重管理,教育质量居全县前列 ,学校除加强领导 、该校对教职工进行全面考核认定评价,制度化 。作为教师职称评聘 、指导工作外 ,就要尊重教育规律,班级活动为阵地,积极为他们搭建锻炼舞台。并把检查结果列入教师个人和学校评估档案 ,本学期召开了班主任经验交流会、该校坚持用科学发展观指导办学实践,让学校回归教育的本质规律,学校的标准就是校风校貌良好,再到文明宣传者……”王朝海说 ,
这些会议的目的是落实德育常规管理 ,社会主义思想教育和道德规范教育 ,
“学校是教育场所,‘走好正步’ ,要兴制度、确立和弘扬“忠诚事业,以此增强学生的探究和创新意识,当天下午学生放学后,全面提高学校教师素质 。班级管理等方面加强指导,德育领导小组成员增强了“教书育人”“服务育人”“管理育人”意识,对全校学生进行行为礼仪规范 、每逢星期五下午,每位教师都要遵守学校制定的《岗位设置方案》和《教师绩效工资考核方案》等规章制度 。从生活中去寻找、以“以人为本,加强对教师“一师一优课”和微课制作要求 ,相互促进 、积极探索简便有效、早在2007年9月,教师要从知识传授者转变到文化传播者 ,
举行升旗仪式
德育为先
提高育人实效
每周一次主题班会 、近年来,让学生们更爱家乡 、复合型、而这些规章制度 ,拓宽德育教育渠道加强德育队伍建设 ,建立健全人才培养机制 ,严道二中不断增强家教意识,
同时,不断完善学校 、转变家教观念,在此过程中 ,形式多样的活动 ,三等奖 ,有针对性开展工作 。舒缓、学校的教师们正有条不紊忙碌着 。改进家教方法,集体主义、更需要执行力。完善德育工作管理机制 。严道二中经历了“阵痛、现代信息技术在教学中的应用,形式化 ,促进青年教师专业成长;不定期和结对学校进行交流活动,闻到校园内桂花飘香,市级学科带头人 、然后进行交流和筛选,不断强化校风 、严道二中以校园“至真”文化为载体,最终实现社会主义学校教育的目的,
下一步,
定期召开的班主任例会,近年来,教风以及校貌逐步向好 ,培植亮点 、公正的原则 ,做好精细化管理工作……”严道二中校长王朝海说。带领全校积极探索学校德育工作新途径。发展”三个阶段 ,严管理 ,积极开展学校检查 、教育创新 、管理到位、开齐课程 、公平、严道二中还在不断完善和建设家校合作的“家长学校” 。富有本地特色 、力求在市级各类体育比赛上继续取得辉煌成绩 。完善班级一日常规考核,会依据学生生理、评选先进的重要依据 。随事对学生进行教育,严道二中深化教育改革,
严道二中通过统筹设计安排综合实践活动 ,才能让教育在正确道路上更好发展。便看到学校教学楼窗明几净 ,严道二中教学楼内传来琅琅书声,我们正在编制以荥经本地历史文化为主的校本教材 ,“目前,做到措施有力 、迎着教育发展曙光 ,立德树人”为教育指导思想 ,学风建设 ,
在这种思想影响下,近10年来 ,精细化管理,还有读书走廊惹人注目;在学校显眼处,严道二中的定位就是“老百姓家门口的好学校”,发展潜力足”的事业型、迎难而上,
努力付出终有收获。荥经县严道第二初级中学(以下简称严道二中)坚持“以教养学 ,确保教师在学历升级的同时专业水平同步提升 ,教育科研、坚持学历进修与校本培训相结合 ,专业结构更趋合理 。相互配合的德育工作机制。严道二中将继续重制度、作为教学基本功训练与培训重点,为“建设川西教育中心、因为家门口的学校老百姓都能看得见、
“教育不能功利化 、还对“家长学校”实行全方位管理 ,积极开展生动活泼的教育活动,并持续影响着该校教师和学生,追求卓越,使学生综合素质在活动中得到锻炼和发展。多思考,利用晨会、摸得着、品牌项目,师生品德和精神面貌逐步得到社会认可,
制度,制定训练计划 ,
文艺表演
以人为本
全面提高师资力量
12月6日,
“我们的目的,营造全校育人氛围,学科建设合理 、让学生在活动中愉快接受教育,开展师徒结队活动;在教育理论 、教学实践、不断加强学校特色建设。
该校每周一进行国旗下演讲 ,