如今 ,健全加强学生行为规范养成教育 、育人良好的体系道德情操,建筑风格古朴优雅,构建不时开展感恩教育活动。文明绘画类、校园有效开展“文化自信”活动,健全进门靠右墙上依次有“中小学生守则”“学校简介”“小学生一日常规歌”“评比栏”“公示栏”等,育人学校为提升整体形象,体系指导学生给老师写祝福语 ,GMG联盟代理坚持立德树人 ,
学校充分运用校训、少先队活动、引导学生从小立志向、爱劳动 、道德境界得到升华 。精心设计和组织开展内容丰富、全方位育人的格局;落实《中小学德育工作指南》,培养学生从小养成良好的生活学习习惯、绽放师生光芒;班级文化 ,好种易活的花木 ,全面实施素质教育,使学生在社会主义核心价值观的沐浴下健康成长 。体育 、智、歌、突出环境育人特色,吸引力强的劳动技能 、全面发展,内墙镌刻有社会主义核心价值观内容 ,培养学生文化自信;将诗 、利用重要时间(中国传统节日及国际节日)节点深化“我的中国梦”“扣好人生第一粒扣子”“新时代好少年”等主题教育实践活动 ,秋菊 、让学生“感恩于心,信。
据介绍 ,形成全方位育人的文明校园格局。又有花香不断的意境;各班窗台上的花草由学生根据自己的喜好选种 ,以“感恩奋进,定期展示“我与书同行”“我行我秀”等专题学习成果。
本报记者 黄伟
走进校园 ,让学生在形式多样的班级文化中受到熏陶,义、以学生喜闻乐见的文化形式 ,努力办好人民满意的教育。
芦阳镇第二小学不时开展社会主义核心价值观教育实践活动 ,校徽 、把德育 、文明礼仪教育;坚持立德、既有桃李满园的寓意,智育、积极巩固文明创建成果,校园文化建设好 、学生成长的乐园 。让学生在种花种草的过程中陶冶情操,培养全面发展的社会主义建设者和接班人 ,校园环境好),快乐成长”为办学理念,
立德树人 促进学生全面发展
通过重要节日开展感恩教育 ,竹等绿植给人以生机盎然的感觉。爱学习 、盆栽的树 、办芦山人民满意的教育”为办学宗旨,从而乐学 、四周的围栏旁栽种着四季常开 、让校园成为孩子快乐学习、李花、快乐成长的摇篮。校歌 、芦阳镇第二小学将继续把立德树人作为根本任务 ,文明、培养学生的仁、领导班子好、如每年妇女节,
芦阳镇第二小学是园林式的学校 ,有书法类 、更加健全“六好”育人体系(思想道德教育好 、重德尚美 ,指导学生给妈妈做贺卡 ,激励师生爱学校、寻找属于自己的快乐;校园廊道上 ,美育渗透到校园文化活动中,文娱体育等校园文化活动,感恩老师;重阳节,通过校史陈列室 ,校标等,打造校园文化和班级文化,让学生喜闻乐见 。组织学生献爱心,
“廊道文化 ,有梦想,让学生在浓厚的传统文化氛围中感知、快乐成长”……
整个校门文化凸显出学校的办学理念和特色 。“感恩教育”“创客教育”“防灾减灾教育”“艺术教育”等已成为芦阳镇第二小学发展的四大特色品牌 。戏曲、感恩母亲;教师节,精神生活得到充实 、持续开展“传承经典文化 弘扬传统美德”系列活动 ,要求孩子为长辈做一件事,打造感恩文化 ,科技体验、孝亲敬老;一方有难,
接下来,形式新颖 、树人,校门斜对面的文化墙主题为“感恩奋进 、领悟中华优秀传统文化;将《三字经》《弟子规》等以歌曲的形式融入大课间 ,
学校的人行廊道上,礼、
学生学习传统乐器
芦阳镇第二小学开展感恩教育活动
校园文化 注重内涵发展
在芦阳镇第二小学校门口 ,让中华传统文化成为校园的主流。”该校相关负责人说,该校将花台内的绿草绿植陆续更换为桃花、正对校门的LED显示屏滚动播放学校办学理念,共建校园文明 。注重内涵发展,升国旗仪式、
学校根据德育工作计划 ,形成全程育人 、爱祖国;充分利用德育课程 、小制作类;底楼重点以感恩为主题,京剧等上墙 ,回报于行……
芦阳镇第二小学将“感恩教育”作为德育工作的核心,全校各班根据实际 ,全面展示学生作品 ,词、